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【教育在線】孫春蘭在安徽調研職業教育工作(zuò)
作(zuò)者:新華社 發布時(shí)間(jiān):2021-04-23 浏覽次數(shù):13657次

孫春蘭在安徽調研時(shí)強調

推動全國職業教育大(dà)會(huì)精神落地落實

加快構建現代職業教育體(tǐ)系

新華社合肥4月23日電(diàn) 中共中央政治局委員、國務院副總理(lǐ)孫春蘭22日至23日在安徽調研時(shí)強調,要深入貫徹習近平總書(shū)記關于職業教育的重要指示,全面落實全國職業教育大(dà)會(huì)精神,堅持立德樹(shù)人(rén)、德技(jì)并修,優化職業教育類型定位,把握教育質量生(shēng)命線,突出教師(shī)素質、教材改革、教法創新重點,聚焦人(rén)才培養、辦學體(tǐ)制(zhì)、考核評價、保障機制(zhì),打造縱向貫通(tōng)、橫向融通(tōng)的現代職業教育體(tǐ)系,為(wèi)促進經濟社會(huì)發展和(hé)提高(gāo)國家(jiā)競争力提供有(yǒu)力人(rén)才和(hé)技(jì)能支撐。

孫春蘭強調,全國職業教育大(dà)會(huì)對職業教育改革發展具有(yǒu)裏程碑意義,各地各部門(mén)要紮實抓好黨中央、國務院決策部署的貫徹落實,把職業教育擺在與普通(tōng)教育同等重要的位置,落實新增教育經費向職業教育傾斜的要求,擴大(dà)學校(xiào)在專業設置、教師(shī)評聘、教學改革等方面自主權,完善社會(huì)評價機制(zhì),增強職業教育吸引力。要堅持內(nèi)涵發展,實施中職辦學條件達标工程,推動高(gāo)職提質培優,穩步發展職業本科教育,以“職教高(gāo)考”拓寬技(jì)能人(rén)才成長通(tōng)道(dào),以“崗課賽證”引領“三教”改革,建設一批高(gāo)水(shuǐ)平職業學校(xiào),實現産業、專業、就業一體(tǐ)。要健全多(duō)元辦學格局,細化産教融合、校(xiào)企合作(zuò)激勵政策,鼓勵行(xíng)業企業舉辦職業教育,隻要符合職業院校(xiào)辦學标準,都要一視(shì)同仁、予以支持。要加強“雙師(shī)型”教師(shī)隊伍建設,打破學曆和(hé)文憑限制(zhì),通(tōng)過編制(zhì)“周轉池”等方式,健全“固定崗+流動崗”管理(lǐ)制(zhì)度,吸引更多(duō)有(yǒu)實踐經驗的技(jì)術(shù)技(jì)能人(rén)才擔任教師(shī)。

調研期間(jiān),孫春蘭實地考察了六安技(jì)師(shī)學院、六安職業技(jì)術(shù)學院、合肥學院、合肥職業技(jì)術(shù)學院和(hé)合肥京東方、大(dà)陸馬牌輪胎等企業,了解專業設置、教學改革、實訓實習、校(xiào)企合作(zuò)等情況。在合肥師(shī)範附屬第三小(xiǎo)學,她調研學校(xiào)“三點半”課後服務情況,要求深入貫徹德智體(tǐ)美勞全面發展的教育方針,紮實推進減輕義務教育階段學生(shēng)作(zuò)業負擔和(hé)校(xiào)外培訓負擔工作(zuò),提升課堂教學質量,創新課後服務機制(zhì),提供更多(duō)豐富多(duō)彩的素質教育,讓孩子們快樂成長、全面發展,不斷增強人(rén)民群衆教育獲得(de)感。