為(wèi)幫助新入職教師(shī)快速适應學校(xiào)教學工作(zuò)和(hé)角色轉變，學校(xiào)教務處組織開(kāi)展為(wèi)期一個(gè)多(duō)月的高(gāo)校(xiào)教師(shī)崗前培訓。

此次培訓包括高(gāo)等教育學、新時(shí)代高(gāo)校(xiào)教師(shī)職業道(dào)德修養、高(gāo)等教育政策法規解讀、高(gāo)等教育心理(lǐ)學、現代教育技(jì)術(shù)實用教程等內(nèi)容。通(tōng)過此次培訓，使新入職教師(shī)了解到要成為(wèi)一名合格的高(gāo)校(xiào)教師(shī)，不僅需要具備紮實的專業素養，還(hái)應履行(xíng)教學、科研、社會(huì)服務等基本職責，具備一定的思想專業高(gāo)度。同時(shí)，作(zuò)為(wèi)一名高(gāo)校(xiào)教師(shī)也應在教書(shū)育人(rén)和(hé)科學研究方面不斷提升職業道(dào)德素質。在教學技(jì)能方面，備好課也是有(yǒu)所講究，教案撰寫、教學方法的選擇、課件制(zhì)作(zuò)等等。

“師(shī)者，傳道(dào)授業解惑也”，新入職教師(shī)将以此次崗前培訓為(wèi)起點，積極投身學院教書(shū)育人(rén)、管理(lǐ)育人(rén)、服務育人(rén)的實踐工作(zuò)中，切實承擔起教師(shī)的責任，關愛(ài)每一名學生(shēng)，以真情、真心、真誠，教育和(hé)影(yǐng)響學生(shēng)，努力成長為(wèi)“有(yǒu)理(lǐ)想信念、有(yǒu)道(dào)德情操、有(yǒu)紮實學識、有(yǒu)仁愛(ài)之心”的“四有(yǒu)”好老師(shī)。