為(wèi)促進我校(xiào)學生(shēng)學習汽車(chē)維修知識的熱情，提高(gāo)學生(shēng)汽車(chē)電(diàn)器(qì)維修的技(jì)能水(shuǐ)平，近日，學校(xiào)2023年“汽車(chē)故障檢修競賽開(kāi)賽

本次比賽吸引了學校(xiào)近100名學生(shēng)報名參加。為(wèi)體(tǐ)現比賽的公平性，初賽筆試階段分為(wèi)大(dà)一和(hé)大(dà)二兩個(gè)組别展開(kāi)。為(wèi)了增加比賽的趣味性，将大(dà)一學生(shēng)的初試場(chǎng)地設在實訓室，同學們紛紛對親自上(shàng)手檢修汽車(chē)躍躍欲試。

經過汽車(chē)專業課知識和(hé)思維能力的多(duō)維度測試，最終30名學生(shēng)脫穎而出，入圍決賽階段，其中大(dà)二學生(shēng)20名，大(dà)一學生(shēng)10名。

為(wèi)了增加決賽的競争水(shuǐ)平，讓比賽更具懸念，決賽前夕，指導老師(shī)對30名決賽選手進行(xíng)16課時(shí)的實操培訓。最終在決賽中，學生(shēng)們出色發揮、規範操作(zuò)、思路清晰、反應敏捷，對于汽車(chē)故障的檢測能力和(hé)自信心均得(de)到了充分地鍛煉和(hé)顯著地提升。

本次競賽提高(gāo)了參賽學生(shēng)對汽車(chē)電(diàn)器(qì)故障檢修的動手操作(zuò)能力，培養了同學們對汽車(chē)維修知識的興趣和(hé)愛(ài)好，增強了同學們的團隊合作(zuò)精，同時(shí)對于提升汽車(chē)工程系老師(shī)實訓環節的教學質量具有(yǒu)重要意義。