時(shí)間(jiān)進入7月底8月初，南京市出現本土疫情，安徽省第一時(shí)間(jiān)也加強了防控處置工作(zuò)。我院城市軌道(dào)交通(tōng)車(chē)輛(liàng)技(jì)術(shù)專業20-08班的郭勝同學主動放棄在家(jiā)休息，投入到合肥市蜀山(shān)區(qū)洪崗社區(qū)志(zhì)願者服務隊伍中。

疫情就是命令，在接受了簡單的培訓後，郭勝同學跟随社區(qū)人(rén)員一起檢查社區(qū)所管轄的各小(xiǎo)區(qū)疫情防控的消殺記錄，挨家(jiā)挨戶調查是否近期有(yǒu)從中高(gāo)風險地區(qū)來(lái)（回）皖的人(rén)員，認真摸排密接者及次密接者等風險人(rén)群，詢問新冠疫苗的接種情況。閑暇時(shí)，他還(hái)主動承擔了社區(qū)疫苗接種點的秩序維護工作(zuò)。

8月的天，驕陽似火(huǒ)，知了叫得(de)震天響，火(huǒ)辣辣的太陽撕開(kāi)了大(dà)地的皮。他戴着口罩，一手拿(ná)着筆，一手拿(ná)着登記表，一筆筆地記錄着，汗水(shuǐ)浸透了衣服，汗珠不停地從額頭滾落，但(dàn)他依然堅守在服務崗位的第一線，為(wèi)嚴防關聯疫情的擴散蔓延盡着自己最大(dà)的努力。

回到學校(xiào)，他向同學們述說着他的收獲，“大(dà)學生(shēng)作(zuò)為(wèi)特殊的群體(tǐ)，總體(tǐ)素質較高(gāo)且有(yǒu)較強的責任感和(hé)使命感，或許我們沒有(yǒu)像醫(yī)護人(rén)員一樣在疫情防控一線上(shàng)堅守過，但(dàn)我們可(kě)以加入到志(zhì)願者服務隊伍中，同樣可(kě)以貢獻自己的一份力量。這些(xiē)是我們的責任，更是我們身為(wèi)中國公民應盡的義務。希望如此可(kě)以将“奉獻、有(yǒu)愛(ài)、互助、進步”的精神更好的傳遞下去。”